Definición:

El maltrato infantil es un síntoma preocupante para la salud de la sociedad toda. Un niño que sufre maltrato tendrá serias dificultades para establecer vínculos con sus semejantes a medida que vaya creciendo. Hay varios tipos de maltrato infantil:

• El maltrato fisico: La característica fundamental del maltrato físico es el uso de la violencia, prepositiva, repetitiva y cuya finalidad es causar dolor, generalmente producida como consecuencia de una conducta negativa, real o imaginaria, que ha cometido un niño, y que tiene como finalidad ultima la modificación de la conducta que el adulto considera nociva y perjudicial, ya sea para el niño, el adulto o la sociedad. 

• El maltrato Psicologico: El maltrato emocional es mas sutil, pero no menos doloroso, su característica principal es provocar malestar (dolor) emocional, existen dos modalidades fundamentales, la activa, que humilla y degrada a la otra persona produciéndole sentimientos de desesperanza, inseguridad, y pobre autoestima, esta se manifiesta por insultos o apodos. 

Posibles causas:

 

El grupo familiar de origen o al menos uno de sus miembros que haya sufrido mal- trato cuando era un niño; alcoholismo y/o drogadicción dentro del entorno familiar; celos entre padres y/o hermanos; en todos los casos se trata de conductas patológicas que a veces son conocidas pero que nadie se atreve a hacer públicas.

Consecuencias:

Puede producir diversos tipos de daño que van desde lo corporal a lo contractual y cognitivo. 
Por lo general en la edad escolar el niño maltratado demuestra dificultades para el proceso de construcción del conocimiento y muchas veces son los docentes del menor quienes primero lo advierten.

 
También es muy importante la actitud de los padres al conocer lo que está ocurriendo. Su intervención y colaboración es muy importante para ayudar a la niña o niño afectado por el maltrato. 

En algunos casos los docentes deben recurrir a la intervención de gabinetes especializados en esta problemática si los familiares no asumen una conducta responsable y comprometida con esta situación.

Lo ideal es que la escuela, a través de toda la comunidad educativa, y la familia del infante afronten de manera solidaria la solución de estos conflictos cuanto antes sea posible una vez que se detectan.}

Si no se toman medidas exactas para combatir este problema, puede llegar a afectar al niño (a) y lo peor, es que inclusive lo puede llevar a la muerte.

¡YA NO MAS MALTRATO INFANTIL!

Rosmery Puente de la Vega Maque 4° "F"